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，而且好像能看到其他人的牌一样 。所以很多小伙伴就怀疑这款游戏是不是有挂 ，实际上这款游戏确实是有挂的 
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，通过添加客服安装这个软件.打开.

2.在设置DD辅助功能DD微信麻将辅助工具里.点击开启.

3.打开工具.在设置DD新消息提醒里.前两个选项设置和连接软件均勾选开启.(好多人就是这一步忘记做了)

实测教程“微乐辅助器免费版v3.0
”开挂辅助脚本+详细开挂安装教程
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2
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3
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说明:推荐使用但是开挂要下载第三方辅助软件 
，名称叫方法如下：
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，购买第三方开发软件

在内蒙古各地中小学推进铸牢中华民族共同体意识教育的背景下，舍伯吐镇第一小学这家乡镇校园里的“小银行”
 ，以孩子们听得懂
、看得见
、摸得着的方式，让民族团结的种子在日常点滴中悄然生根

。

在内蒙古自治区通辽市科左中旗舍伯吐镇第一小学的校园里 
，有一家特殊的“银行  ”。这里不办存取款业务
，“办理

”的是孩子们的好习惯 、好品德和各民族学生之间的团结情谊  。

这家名为“石榴籽小银行”的校园德育平台 ，自开业以来成为全校师生每天的“牵挂  ”
。橙
 、绿
、青 、蓝
 、黄
、紫 、红七色行为卡 
，分别对应逐梦
 、好学
、美德 、探索 、阳光

、阅美、活力七个维度
。学生在课堂发言  、互助同学
、参与劳动
、传承民族文化 、遵守校园规则等方面有优秀表现
，老师当场发卡 ，存入学生人手一本的《石榴籽成长存折》 。

3月中旬 
，“石榴籽小银行”开业
 。曹宝力高摄

看见即奖励

“石榴籽小银行

”构建了“一卡一折
 、三阶晋级”的完整体系
。集齐5张基础卡可兑换“逐梦娃  ”或“好学娃

”徽章
，集齐5张特色卡可兑换“美德娃”“探索娃  ”“阳光娃

”“阅美娃”或“活力娃  ”徽章 ，同时获得相应的“红领巾奖章

”认证 。学期内集齐规定奖章组合的学生 
，自动获得参评校级“红领巾奖章一星章”资格
 。

积分还可兑换阶梯式奖励
，从“班级小明星  ”一日体验卡
、升旗仪式表彰 ，到文具 、课外书籍
 、“七品娃

”抱枕 
，再到“校长下午茶”参与资格
、“一日播音员  ”和“银行业务员”体验卡
。

负责“石榴籽小银行

”日常运营的教师金晶晶说：“孩子们在攒积分 、守规则的过程中，养成好习惯
 、凝聚向心力
 ，真正像石榴籽一样紧紧抱在一起 。”

班主任杨丽霞也观察到了班级氛围的变化：“学生们主动争做好事
、互帮互助，课堂纪律和日常行为明显进步
 。积分不仅激励孩子养成好习惯 
，更让各民族同学在互助中凝聚情谊
，班级氛围更团结温暖
。  ”

“中华民族一家亲

”融入日常

舍伯吐镇地处科尔沁草原腹地 ，是一个多民族聚居的乡镇 。舍伯吐镇第一小学的学生中 
，蒙古族 、汉族等多个民族的孩子一同学习 、一同成长 。如何让中华民族共同体意识在孩子们心中扎根
，是学校德育工作的重要课题

。

在逐梦卡的15项获卡标准中 ，“民族团结星”是其中一项 
，要求学生“能说出一个民族的节日或风俗
，并与不同民族的同学友好相处

、互相帮助。  ”“文化传承人

”“家乡代言人”等标准 ，也将民族文化传承与家国情怀融入日常行为评价  。

舍伯吐镇第一小学党总支副书记、校长李红霞希望“石榴籽小银行  ”像一座桥梁  、一座灯塔 
，让团结友爱的种子在这里播撒
，让互助进步的风尚在这里传递
。

学生们把奖励存进“石榴籽小银行

”
。任若男摄

从“业务员”到“小标兵  ”

“石榴籽小银行

”设有学生“业务员”岗位 ，由积分达到1000分的学生通过兑换体验卡获得 。四年级学生孔文芯是其中一位
 。

“我们把团结友爱
、勤俭节约化作积分 
，互帮互助
、文明守纪都能积攒成长能量
。  ”孔文芯说 。

四年级学生苏日海的表达更为朴实：“自从学校有了‘石榴籽小银行’，我每天都特别积极
 。上课认真听讲 、主动帮助同学
 、爱护班级卫生都能攒积分
。我不仅养成了好习惯
 ，还和各民族小伙伴一起努力，大家像石榴籽一样团结友爱 。”

向下扎根 
，向上生长

在“石榴籽小银行

”运行过程中
，舍伯吐镇第一小学全体教师
、大队委 、值周生
 、后勤职工均为发卡人 ，“随时发现 
，随时发放
，及时激励
 。”

该校副校长王春生认为 ，“石榴籽小银行  ”不仅是记录学生进步的平台 
，更是将向上向善的校风与“七品少年

”的培养融入日常
，期待同学们在这里不仅能记录自己的成长 ，更能学会关怀
、懂得合作 、珍惜集体
。

在内蒙古各地中小学推进铸牢中华民族共同体意识教育的背景下 
，舍伯吐镇第一小学这家乡镇校园里的“小银行”
，以孩子们听得懂
 、看得见
、摸得着的方式 ，让民族团结的种子在日常点滴中悄然生根 。

刘文华崔博群

(“统战新语  ”微信公众号)

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